市教委 加强幼儿教师准入资质审查

要求各区责成举办者依法履行办园责任，进一步明确园长管理责任，并加大对各类幼儿园全员培训力度

新京报讯 (记者沙璐)“红黄蓝事件”正在催生北京幼教管理的全面升级。记者从北京市教委下发的《关于进一步加强各类幼儿园管理的通知》获悉，各区要责成举办者依法履行办园责任，进一步明确园长的管理责任。

针对社会关注的幼儿教育的师资问题，北京市教委有关负责人介绍，各区要严格师资管理，加强幼儿教师准入资质审查、师德师风建设。

迅速开展幼儿园安全隐患排查和治理

据了解，目前各区按照市教委要求，正在迅速开展幼儿园安全隐患排查和治理，切实加强幼儿园监管工作，促进幼儿园规范办园行为。

按照通知要求，各区要责成幼儿园园长指导幼儿园采取多种措施，做好教职员工的思想稳定工作。一方面要引导广大教师讲情怀、讲操守;另一方面要及时疏导教师身心压力，有序开展保教活动，确保幼儿园平稳、正常运行。

北京市教委表示，各区要严格师资管理，加强幼儿教师准入资质审查、师德师风建设。

北京幼儿教师数量远远不够

据相关数据统计，目前全国各地的学前教师缺口都是比较大的，比如2015年甘肃省学前师资缺口达到4万人;安徽省幼儿园教师缺额达到5.72万。教育发达省份如江苏省教师缺2万到3万，缺口额超过五分之一。幼教师资缺口问题在北京市也同样凸显，北京社科院之前的一份报告显示，到2015年北京幼教师资缺口接近2.5万。而随着全国二孩政策的放开，中国将迎来新一轮幼儿园出生潮，幼儿园师资缺口问题将更为突出。

按照北京正在启动的第三期学前教育行动计划来看，目前幼儿教师的数量远远不够。

对此，北京教育学院副院长汤丰林建议，一方面建议师范院校加强学前教育专业师资的招生培养、教师培训工作;另一方面，地方教育部门和幼儿园本身要加强对师资的培训，多管齐下，从而全面提升学前教育师资的水平。